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Si hablamos de la educación en territorio mexicano, no podemos dejar de lado lo que ocurre en esta etapa. En sí, su importancia es grande debido a que forma las habilidades de las futuras generaciones. Como ya todos suponen, estamos hablando de la educación infantil. Más precisamente, del nivel preescolar o como otros también le conocen, el jardín de niños. Cabe señalar, que los pequeños en sus primeros años de vida desarrollan muchas de las capacidades que en un futuro podrán manejar a su gusto, sin embargo, para que este hecho pueda darse se necesitan de una serie de aspectos para que le proceso se cumpla de manera correcta. O sea, que no existan dificultades en el camino que lo puedan interrumpir y dejar secuelas que perjudicarían a los niños. Ya en pleno siglo veintiuno, los temas educativos están siendo tratados y analizados desde una perspectiva diferente. Las viejas concepciones han sido dejadas de lado, tan solo tomando lo mejor de ellas, para pasar a una nueva visión más amplia. Actualmente, los docentes que impartan las clases a los niños en edad preescolar, deben estar sumamente preparados para una diversidad de situaciones o acontecimientos que puedan poner en riesgo el progreso educativo de los infantes. Por este motivo, deben estar al tanto de todas las innovaciones académicas que existan y estar presto a adquirir nuevos conocimientos. Esta situación no solo debe darse por un tiempo predeterminado sino a lo largo de toda la carrera de maestro. En sí, para suerte de los profesores, hay una gran variedad de textos educativos que les pueden ser de gran ayuda al servirles de guía para sus clases. Lo primero que tienen que tener en cuenta los maestros al momento de estructurar sus clases, son los métodos y las técnicas que vayan a emplear durante todo el proceso académico. Es decir, elaborar un plan muy bien definido mencionando las actividades que se vayan a realizar. Además, del tiempo y los materiales que se vayan a necesitar. Asimismo, no debemos dejar de mencionar que en el caso mexicano, a lo largo de esta etapa se debe hacer hincapié sobre la identidad personal de cada niño, así como su conexión con sus demás compañeros de clase. Fomentar la unión interna y externa es vital para que en un futuro el pequeño pueda sentirse seguro de sí mismo y de los que le rodean. También, se debe mostrar mucho interés, en los juegos que promuevan la enseñanza de las destrezas lectoras y escritas. Esta última característica, está siendo implementada con mayor fuerza en el nivel preescolar mexicano. Otras actividades que deben ser utilizadas a lo largo de esta etapa deben ser las adivinanzas, las manualidades y los movimientos psicomotrices. Esto para que el niño pueda desarrollar una habilidad manual que le permita desenvolverse más adelante sin ninguna complicación en cualquier situación que requiera de su intervención activa. Por último, cabe acotar que el empleo de canciones y melodías es una herramienta básica para el progreso de los infantes. A esa edad, los pequeños aprende todo con mayor fluidez y los sonidos son la vía perfecta para poder lograrlo. En resumen, podemos llegar a decir que la educación infantil en México ha mejorado de manera considerable en los últimos años, y todo se debe a que ha empezado a implementar en su estructura, los aspectos sociales, emotivos, físicos e intelectuales de los niños. Por este motivo, es se ha dado este progreso. Ahora, lo único que queda es mantener ese camino y no dejar que se cambie. Con el apoyo de la familia y los maestros, los niños podrán mejorar sustancialmente su nivel académico, así como su interacción con su entorno.