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Cuando se trata de conseguir un trabajo, todos nos preocupamos un poco. Mucho más si se trata de un puesto que nos brindará los beneficios económicos y personales por los cuales hemos estado soñando por mucho tiempo. Por esta razón, cuando las personas no consiguen algún trabajo que les satisfaga y, aún peor, no poder encontrar ninguno , la incertidumbre y la desazón son terribles. En el caso puntual mexicano, esta situación es un poco complicada de analizar. Lo que yo quiero lograr con estas líneas es poder trasmitir un poco de la realidad mexicana en este aspecto. Por eso, vamos a partir desde donde se generan los puestos de trabajo. O sea, al concluir los estudios universitarios o técnicos. Muchas veces, los jóvenes mexicanos se preguntan cual lugar es mejor para estudiar. Es decir, en una universidad o en un instituto técnico. La duda se resuelve al momento de escuchar las promesas que cada institución ofrece. Sin embargo, depende mucho del propio alumno poder conseguir en un futuro una considerable cantidad de ofertas laborables por sus servicios. Cabe señalar, que para muchos mexicanos, conseguir un trabajo no necesariamente se relaciona al esfuerzo y la calidad profesional de la persona. Es más, este gran número de personas cree que los puestos de trabajo se consiguen gracias a las influencias que puedan tener los estudiantes en las diversas compañías e industrias. Cabe acotar que este asunto está relacionado al desempleo que otros estudiantes sufren. Por lo dicho anteriormente, podemos comprender que muchas vacantes de trabajo son tomadas por favores y no por verdaderos merecimientos. Y esta es la bronca o molestia que muchos jóvenes mexicanos sienten al no poder laborar en cualquier empresa que requiera de sus servicios. En sí este tema es polémico, porque también no se puede desacreditar el esfuerzo y el nivel que muchos egresados, tanto del nivel universitario como del técnico, muestran en sus respectivos trabajos. Asimismo, continuando con este asunto, cabe señalar que una gran cantidad de jóvenes mexicanos de ambas categorías académicas están estudiando en tierras extranjeras. Por eso, es que se está dando de manera regular el proceso conocido como la fuga de cerebros o talentos. En sí, a mi criterio, las oportunidades laborales las busca uno mismo. A pesar de las dificultades que se puedan presentar en el camino. Lo primero que se tiene que tener en cuenta, es fijarse una meta primaria. O sea, conseguir un trabajo acorde del nivel que cada uno pueda mostrar. Cada persona sabe de sus destrezas y debilidades, por eso, siempre se debe apuntar a trabajos en los que uno se pueda sentir seguro de lo que va a hacer y no defraudar a quienes han confiado en nosotros. En resumen, podemos decir que el panorama mexicano en este aspecto no es muy claro. Los egresados universitarios y técnicos no saben a ciencia cierta si es que al concluir sus estudios podrán encontrar un trabajo que vaya acorde a sus expectativas y a su nivel de eficiencia. Por esta razón, siempre están en constante presión, que a la larga no le hace bien a ellos, ni al país en general. Lo que se debe buscar es una solución que poco a poco vaya modificando los patrones actuales relacionados al tema de conseguir un puesto de trabajo. Si esto se consigue, en un futuro los jóvenes mexicanos dejarán de sentir este temor y esa incertidumbre que hoy en día, en muchos casos, los atrapa.

Como ya todos sabemos, el rol que cumplen las instituciones de carácter privado en México, han dejado a su paso una gran ayuda que se puede ver en el progreso social, laboral y sobretodo académico. En sí, este último aspecto es el que quiero tocar porque debido a la participación de capitales particulares, se han podido lograr mejoras sustanciales que en el pasado hubieran sido imposibles de lograr. Desde hace algunos años atrás, el impulso y el énfasis por los temas educativos han ido tomando cada vez más fuerza. Cabe señalar que esta situación se ha dado también gracias al apoyo de la sociedad mexicana.

Hoy en día, cualquier sociedad, necesita poder acceder de manera puntual y sencilla a cualquier tipo de conocimiento. Además, debe tener la destreza para poder asimilar los datos que le sirvan para evolucionar de manera gradual en los temas que se relacionen a la cultura, al trabajo y a la economía. Por eso, es que la educación juega un papel determinante en este contexto debido a que tanto los centros educativos como las universidades son la base para forjar a las futuras generaciones de trabajadores mexicanos. No debemos olvidar tampoco que su labor debe ir en conjunto con la acción de la sociedad civil, para que de esta forma el proceso educativo pueda llevarse de la mejor manera posible, dejando de lado cualquier tipo de complicación futura. Asimismo, en territorio mexicano, el tema educativo siempre ha sido muy importante para las autoridades respectivas como para la empresa privada. Sin embargo, en esta última década, el apoyo ha sido más que notorio. Por este motivo, es que actualmente, esta ayuda resulta tan decisiva. Un dato que nos explica el cambio que ha sufrido la educación en México es el que se relaciona al número de estudiantes que habían al comenzar el siglo XX. En esa época habían un millón de alumnos. Cien años después, hay en promedio treinta. Esta elevada cifra hace que las autoridades mexicanas hayan tomado con beneplácito las inversiones de fondos privados. En sí, porque no pueden satisfacer las demandas y las necesidades de todos los alumnos. Los retos y avances que se hayan podido conseguir a lo largo de las últimas décadas resultan insuficientes ante la falta de presupuesto para poder seguir mejorando lo ya conseguido. Lo que se busca es poder cubrir de manera equitativa el desarrollo educativo. Se debe evitar a toda costa, seleccionar zonas específicas en donde se invierta el dinero. Lo ideal es que la educación pueda llegar a la mayor cantidad de lugares posibles, aún cuando sean muy alejados. En sí, este es el reto fundamental a conseguir para que la educación mexicana pueda dar un gran salto respecto al pasado. Otro objetivo que también debe buscarse es mejorar de manera sustancial los métodos académicos, así como los niveles de comprensión de los estudiantes. Estas dos características por muchos años han sido desiguales en muchos sectores a lo largo y ancho de México y por eso siempre se han situado por debajo del promedio establecido por los planes realizados por las autoridades pertinentes. Finalmente, lo que se debe buscar también es lograr una interrelación efectiva entre las organizaciones de carácter educativo y del sistema en su totalidad. Lo idóneo sería dejar de lado los trámites burocráticos y tener a la mano soluciones más sencillas y eficaces que puedan estar a la altura de los requerimientos de una educación de calidad. O sea, de una educación moderna.

Si hablamos de la educación en territorio mexicano, no podemos dejar de lado lo que ocurre en esta etapa. En sí, su importancia es grande debido a que forma las habilidades de las futuras generaciones. Como ya todos suponen, estamos hablando de la educación infantil. Más precisamente, del nivel preescolar o como otros también le conocen, el jardín de niños. Cabe señalar, que los pequeños en sus primeros años de vida desarrollan muchas de las capacidades que en un futuro podrán manejar a su gusto, sin embargo, para que este hecho pueda darse se necesitan de una serie de aspectos para que le proceso se cumpla de manera correcta. O sea, que no existan dificultades en el camino que lo puedan interrumpir y dejar secuelas que perjudicarían a los niños. Ya en pleno siglo veintiuno, los temas educativos están siendo tratados y analizados desde una perspectiva diferente. Las viejas concepciones han sido dejadas de lado, tan solo tomando lo mejor de ellas, para pasar a una nueva visión más amplia. Actualmente, los docentes que impartan las clases a los niños en edad preescolar, deben estar sumamente preparados para una diversidad de situaciones o acontecimientos que puedan poner en riesgo el progreso educativo de los infantes. Por este motivo, deben estar al tanto de todas las innovaciones académicas que existan y estar presto a adquirir nuevos conocimientos. Esta situación no solo debe darse por un tiempo predeterminado sino a lo largo de toda la carrera de maestro. En sí, para suerte de los profesores, hay una gran variedad de textos educativos que les pueden ser de gran ayuda al servirles de guía para sus clases. Lo primero que tienen que tener en cuenta los maestros al momento de estructurar sus clases, son los métodos y las técnicas que vayan a emplear durante todo el proceso académico. Es decir, elaborar un plan muy bien definido mencionando las actividades que se vayan a realizar. Además, del tiempo y los materiales que se vayan a necesitar. Asimismo, no debemos dejar de mencionar que en el caso mexicano, a lo largo de esta etapa se debe hacer hincapié sobre la identidad personal de cada niño, así como su conexión con sus demás compañeros de clase. Fomentar la unión interna y externa es vital para que en un futuro el pequeño pueda sentirse seguro de sí mismo y de los que le rodean. También, se debe mostrar mucho interés, en los juegos que promuevan la enseñanza de las destrezas lectoras y escritas. Esta última característica, está siendo implementada con mayor fuerza en el nivel preescolar mexicano. Otras actividades que deben ser utilizadas a lo largo de esta etapa deben ser las adivinanzas, las manualidades y los movimientos psicomotrices. Esto para que el niño pueda desarrollar una habilidad manual que le permita desenvolverse más adelante sin ninguna complicación en cualquier situación que requiera de su intervención activa. Por último, cabe acotar que el empleo de canciones y melodías es una herramienta básica para el progreso de los infantes. A esa edad, los pequeños aprende todo con mayor fluidez y los sonidos son la vía perfecta para poder lograrlo. En resumen, podemos llegar a decir que la educación infantil en México ha mejorado de manera considerable en los últimos años, y todo se debe a que ha empezado a implementar en su estructura, los aspectos sociales, emotivos, físicos e intelectuales de los niños. Por este motivo, es se ha dado este progreso. Ahora, lo único que queda es mantener ese camino y no dejar que se cambie. Con el apoyo de la familia y los maestros, los niños podrán mejorar sustancialmente su nivel académico, así como su interacción con su entorno.